Vale, sí. Harry Potter es una saga con hechizos, dragones, escobas voladoras y un villano sin nariz. Pero también es mucho más que eso. Si te fijas con lupa (o con unas Spectrespecs como las de Luna), te darás cuenta de que esta historia es, en el fondo, un pedazo de tratado sobre crecer, encontrarse a uno mismo y decidir qué tipo de persona vas a ser.
Y es aquí donde entra Erik Erikson, psicólogo de los importantes, con su teoría del desarrollo de la identidad. Spoiler: Harry, Hermione, Ron (¡y hasta Draco!) pasan por todas las fases. Y tú, si has leído los libros en tu adolescencia, probablemente también.
📚 Contenido del artículo
- 🧠 Erikson se cuela en Hogwarts (y no es de Ravenclaw, aunque podría)
- 🔥 Adolescencia Media (Libros 4 al 6): “Soy yo contra el mundo (y los exámenes finales)”
- 🪄 Adolescencia Tardía y adultez emergente (Libro 7): “La identidad se gana en campo de batalla (literal)”
- ✨ Un Viaje de Identidad Más Real que el Mapa del Merodeador
- ❓Preguntas mágicas (y psicológicas)
🧠 Erikson se cuela en Hogwarts (y no es de Ravenclaw, aunque podría)
El desarrollo de la identidad no se hace en una clase de Pociones. Requiere años, decisiones chungas, amistades, crisis existenciales y muchas preguntas sin respuesta. O sea, lo que le pasa a Harry libro tras libro. Según Erikson, vamos avanzando por diferentes etapas que moldean quiénes somos. Y la saga de Harry Potter es un mapa emocional de eso.
Vamos por partes, que esto se pone interesante…
📘 Adolescencia Temprana (Libros 1 al 3): “¿Quién soy y por qué me persigue este tipo calvo?”
Desde La piedra filosofal hasta El prisionero de Azkaban, vemos a un Harry que apenas empieza a descubrirse. De ser el “niño que vivió” pasa a ser un chaval que se enfrenta a preguntas sobre su lugar en el mundo mágico, su familia, su legado… y qué significa todo eso.
Erikson dice que esta etapa es clave para formar la identidad personal. Y vaya si Harry empieza fuerte: descubre que es mago, que hay un señor tenebroso que lo quiere muerto y que, encima, tiene un talento natural para meterse en líos. Ideal.
🔥 Adolescencia Media (Libros 4 al 6): “Soy yo contra el mundo (y los exámenes finales)”
Aquí entramos en El cáliz de fuego, La Orden del Fénix y El misterio del príncipe. O, como lo llamamos los que crecimos con Harry: la fase “angst”.
Harry ya no es solo el niño especial: ahora cuestiona la autoridad (hola, Umbridge), se aleja de figuras parentales como Dumbledore, empieza a enamorarse (hola, Cho y Ginny), y se enfrenta al hecho de que nadie viene a salvarle. Lo que hace o deja de hacer, ahora, importa mucho.
Y aquí Erikson estaría aplaudiendo desde el fondo del aula: esta es la fase de la búsqueda de autonomía y la construcción de una identidad diferenciada. Voldemort, por cierto, representa la cara opuesta: alguien que se define por el poder, el miedo y la negación total de su humanidad. La comparación es brutal.
🪄 Adolescencia Tardía y adultez emergente (Libro 7): “La identidad se gana en campo de batalla (literal)”
En Las reliquias de la muerte, Harry deja de ser alumno y se convierte en líder. Ya no hay clases, ni notas, ni puntos para Gryffindor: ahora la cosa va de sobrevivir, proteger a quienes ama y enfrentar su destino.
Erikson llamaría a esto la fase de integración y compromiso con los valores personales. Y sí, todo se pone intenso. Harry rompe con el pasado, dice adiós a mentores, elige sus propias batallas (aunque duelan), y termina aceptando quién es… incluso si eso significa entregarse por el bien común.
✨ Un Viaje de Identidad Más Real que el Mapa del Merodeador
La saga de Harry Potter no solo nos cuenta una historia de magia. Nos regala un espejo emocional donde muchos nos hemos visto reflejados: crecer con miedo, tomar decisiones difíciles, sentir que no encajamos, equivocarnos, levantarnos y decidir, una y otra vez, quién queremos ser.
Y aunque Erikson no tenía una cicatriz en la frente ni jugaba al quidditch, entendió que cada uno de nosotros tiene que enfrentarse a su propia cámara secreta interna (y sí, a veces hay serpientes metafóricas ahí dentro).
❓Preguntas mágicas (y psicológicas)
🧙♂️ ¿Por qué conectar la saga con Erikson?
Porque Harry Potter es básicamente una guía de desarrollo emocional con varitas. Aplicar la teoría de Erikson nos permite ver cómo los personajes maduran, enfrentan conflictos internos y construyen su identidad.
📚 ¿Esto se aplica solo a Harry?
¡Para nada! Hermione, Ron, Neville, Luna, incluso Malfoy… todos pasan por momentos clave de definición personal. La saga está llena de decisiones que muestran cómo cada uno elige ser quien es.
👶 ¿Se puede usar Harry Potter para enseñar psicología?
Sí. Y deberíamos. Porque entender a Erikson con ejemplos de Hogwarts es infinitamente más entretenido que memorizar estadios teóricos con nombres raros.
🧠 Artículo basado en:
Oana Gări-Neguț y Roxana Marinescu, «Identity formation matters in J.K. Rowling’s Harry Potter», publicado en el Romanian Journal of Artistic Creativity, 2023.
Soy Nayat, y aquí mezclo sin pudor mis obsesiones literarias: desde artículos bien pensados sobre literatura “seria” (con comillas, porque a veces se pasa de intensa) hasta mis series favoritas del momento. Todo, por supuesto, bien ordenado en listas —porque nada me da más paz mental que ver los libros colocaditos en su sitio. También vas a encontrar recursos gratuitos, recomendaciones y alguna que otra joya inesperada. Bienvenida a este rincón donde el caos literario se convierte en puro disfrute. Puedes saber más sobre mí aquí.